> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://serviciofp.gitbook.io/programas-formacion-aragon/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://serviciofp.gitbook.io/programas-formacion-aragon/guia-de-gestor-de-centro/8.-seguimiento-de-insercion-laboral.md). # 8. Seguimiento de Inserción Laboral En Aragón, el seguimiento de la inserción laboral del alumnado de Formación Profesional se realiza a través de una combinación de normativa legal y herramientas telemáticas específicas, implicando tanto a la administración como a los centros educativos. #### Marco normativo: Decreto 91/2024 El Decreto 91/2024, de 5 de junio, del Gobierno de Aragón, por el que se establece la Ordenación de la Formación Profesional del Grado D y del Grado E en la Comunidad Autónoma de Aragón, sienta las bases de este seguimiento. En su artículo 75, se aborda la inserción laboral del alumnado, estableciendo el marco general de actuación. #### ¿Cómo y quién realiza el seguimiento? El seguimiento de la inserción laboral se lleva a cabo principalmente a través de plataformas online gestionadas por los centros educativos, siguiendo las directrices de la administración educativa aragonesa. * [SIGAD Académica: ](https://servicios.aragon.es/sigad-academica)**Para centro públicos.** Esta es la herramienta principal para el seguimiento. Los centros educativos son los responsables de registrar en SIGAD Académica la situación laboral del alumnado titulado a los seis y doce meses de haber finalizado sus estudios. * [APP Gestión de FEOE:](https://aplicaciones.aragon.es/fct/inicio.seleccioncentro.do) **Para centros Concertados.** Es la plataforma Objeto de esta Guía. Los centros Concertados son son los responsables de registrar en APP Gestión FEOE la situación laboral del alumnado titulado a los seis y doce meses de haber finalizado sus estudios ## Seguimiento en Centro Público. Accede a [SIGAD Académica](https://servicios.aragon.es/sigad-academica) y navega por `GRUPOS` > `INSERCION LABORAL FCT` allí puedes usar los filtros de curso, enseñanza y período.
El acceso a esta funcionalidad varía según el perfil del usuario en el sistema: * Servicio técnico y Equipos directivos: Tienen acceso completo a los datos de los alumnos de su centro, sin restricciones de fecha. Pueden modificar todos los estados de situación laboral (inicial, 6 y 12 meses) que se hayan alcanzado. * Jefes de departamento de FOL y de Información, Orientación Profesional y Empleo (IOPE): Pueden acceder a los alumnos de todas las titulaciones del centro, pero solo para el último curso escolar. * Tutores de 2º o 3º curso: Su acceso se limita a los alumnos de las titulaciones en las que son tutores y únicamente para el último curso escolar. * Profesores del módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad II (antes Empresa e Iniciativa Emprendedora): Pueden consultar y modificar los datos de los alumnos de cualquier titulación en la que imparten clase, restringido al último curso escolar. Importante: Los perfiles de Tutores, Jefes de Departamento y Profesores de Itinerario Personal para la Empleabilidad II solo pueden editar la última situación laboral alcanzada por el alumno (por ejemplo, si han pasado 6 meses desde que finalizó la FCT, solo podrán modificar el estado de los "6 MESES", pero no el "INICIAL").
Una vez realizada la búsqueda, aparecerá un listado de alumnos. Junto a cada nombre, verás su fecha de finalización de FCT y tres menús desplegables para registrar su situación laboral: INICIAL, 6 MESES y 12 MESES. La posibilidad de modificar estos campos depende de dos condiciones: 1. Haber alcanzado la fecha correspondiente: La situación "INICIAL" siempre estará disponible. Para poder editar las situaciones de "6 MESES" o "12 MESES", deben haber transcurrido 6 o 12 meses respectivamente desde la fecha de fin de la FCT del alumno. 2. Tener los permisos necesarios: Como se explicó anteriormente, el perfil del usuario determina si puede editar todos los estados alcanzados o solo el último. {% hint style="danger" %} Ten en cuenta que se habilita a fecha vencida de prácticas, de forma que si pones fecha FIN 30 de Junio o 24 de diciembre en los planes formativos, hasta esa fecha no podrás hacer el seguimiento. {% endhint %} ## Seguimiento en Centro Concertado. ### Nada más acabar la FEOE. Cuando el Alumno acaba la FEOE, el `TUTOR DE CENTRO` rellena la inserción laboral INICIAL. Navega por `PLAN DE FORMACION PERSONAL` > `PERSONAS EN FORMACIÓN` y pulsa en editar (hojita de papel) en el Alumno del que quieras sacar la documentación.

Personas en Formación

Pulsa en `EVALUACIÓN` Selecciona en el desplegable de `INSERCIÓN LABORAL` la opción correspondiente.

Evaluación

Pulsa `GUARDAR`. ### Meses después de acabar FEOE. Desde la cuenta de Tutor de centro del Ciclo correspondiente o con una cuenta de Gestor de Centro, navega por `PLAN DE FORMACIÓN PERSONAL` > `INSERCIÓN LABORAL`.
Puedes usar los filtros para restringir los Alumnos que aparecen por Ciclo, o por fecha de finalización. La situación "INICIAL" mostrará el valor que se introdujera en el plan de formación personal correspondiente. Para poder editar las situaciones de "6 MESES" o "12 MESES", deben haber transcurrido 6 o 12 meses respectivamente desde la fecha de fin de la FCT del alumno. Después de modificar, pulsa `GUARDAR`.